من الحضانة حتى الجامعة: • لماذا يجب أن يتعلم الأطفال الذكاء الاصطناعي؟

الذكاء الاصطناعي للأطفال

يبدو أن تعليم الذكاء الاصطناعي للأطفال منذ الصغر، أسهل، في هذا العمر الذي تتفاعل به خلايا أدمغته الصغيرة مع كل ما هو جديد، ولن يساعد الذكاء الاصطناعي الأطفال على أن يصبحوا أكثر استعداداً للمستقبل فحسب، بل سيُحَسِّن أيضاً مهارات التفكير النقدي لديهم ويزيد من رغبتهم في التعلم.

إليكم الأسباب التي تدعونا لتعليم الأطفال الذكاء الاصطناعي.

ما هو الذكاء الاصطناعي للأطفال؟

يُعرف فن تدريب أجهزة الكمبيوتر على "التفكير" بالذكاء الاصطناعي للأطفال. من خلال البرمجة والترميز، حيث يصبح الأطفال مصممي "عقل" الكمبيوتر. والذكاء الاصطناعي هو طريق المستقبل، الذي يسمح للطلاب بأن يصبحوا مبتكرين في التكنولوجيا المتطورة. وهو تحديداً أحد فروع علوم الكمبيوتر التي تحاول بناء نظام مدرك للذات. ويشير في الوقت نفسه إلى قدرة الآلة على التفكير والتعلم بدون تشفير واضح. حيث يمكن لهذه الآلات تنفيذ وظائف شبيهة بالبشر؛ إنه مخلوق ذكي من صنع الإنسان.

المجالات التي يعمل بها الذكاء الاصطناعي

1. يتم تعليم الآلة كيفية قيادة السيارة بنفس الطريقة التي يقوم بها الشخص.

2. تتعلم الآلات من البيانات السابقة ثم تكرر نفس النشاط دون أن تتم برمجتها بشكل صريح للقيام بذلك.

3. يقلل من الأخطاء البشرية. نتيجة لذلك، فيصبحون أكثر موثوقية وكفاءة في عملهم.

لماذا يجب أن يتعلم الأطفال الذكاء الاصطناعي؟

مع تولي الذكاء الاصطناعي لأنشطتنا اليومية ولعبه دوراً مهماً في مجموعة متنوعة من المجالات، قد يوفر تثقيف أطفالنا حول أهمية الذكاء الاصطناعي وتطبيقاته الأساسية قيمة كبيرة في حياتهم، وهي كالآتي:

1) يمنحهم ميزة تنافسية

وهذه الميزة التنافسية تساعد الأطفال على التقدم في حياتهم المهنية من خلال الثقة أكثر بأنفسهم ، وتنمية شخصياتهم من خلال حل المشكلات، والتفكير العقلاني، والتفكير النقدي، والتكيف مع التغييرات في البيئة.

2) يرفع من نسبة تركيزهم

يمكن أن يؤدي تعليم الأطفال الذكاء الاصطناعي منذ صغرهم إلى زيادة تركيزهم ومعرفتهم من خلال تزويدهم بوجهة نظر جديدة حول كيفية إدراك الأشياء في الحياة.

3) يعزز قدرتهم على جمع البيانات

من المتوقع أن تنمو البيانات وأي معلومات يتم جمعها أكثر، خلال السنوات القادمة، ومن خلال الذكاء الاصطناعي يتعلم الأطفال الذين يتعرضون للبيانات الضخمة في سن مبكرة كيفية جمعها وفحصها وتحليلها.

4) يعزز خيال الأطفال

الأطفال لديهم قدرة أكبر على التعلم. هم أكثر إبداعاً. وسيؤدي تعلم الذكاء الاصطناعي والتعلم الآلي إلى توسيع وجهات نظرهم وتوجيههم بالطريقة الصحيحة، حيث لا يزال هناك الكثير لاكتشافه، ويمكن أن يؤدي الاتصال بهذه التكنولوجيا إلى تحفيز الأطفال على الابتكار. تعرّفي إلى المزيد: تطبيقات تعليمية مجانية للأطفال

5) يعزز مهاراتهم في حل المشكلات

تتمثل إحدى المزايا العديدة للذكاء الاصطناعي للأطفال في تحسين قدراتهم على حل المشكلات. إذا كان الأطفال على دراية جيدة بالأفكار الأساسية لهندسة الكمبيوتر ، فقد يتعاملون مع المشكلات بطرق جديدة. كما أنه يعزز اهتماماتهم وقدراتهم على حل المشكلات.

6) يساعدهم على إيجاد وظائف أفضل مستقبلاً حتى الآن،

يولد الذكاء الاصطناعي فرصاً وظيفية جديدة في كل صناعة. وفقاً للمنتدى الاقتصادي العالمي، سينتج الذكاء الاصطناعي ما يصل إلى 58 مليون وظيفة خلال السنوات العديدة القادمة، نتيجة لذلك، سيحسن من مستواهم الوظيفي في المستقبل. وإذا كان الأطفال مهتمين باستخدامات الذكاء الاصطناعي ويفهمون التكنولوجيا، فمن المرجح أن يكونو جاهزين للعمل في مجالات مختلفة.

كيف تُعَلِّم الطفل الذكاء الاصطناعي؟

قد تعتقد أنه يجب أن تبدأ من الصفر، ولكن قد تشعر بالصدمة من مدى معرفة أطفالك بالفعل بالذكاء الاصطناعي. بغض النظر عن العمر حيث ينشأ معظم الأطفال مع الذكاء الاصطناعي في كل مكان حولهم، من أنظمة التعليم إلى الألعاب. تطبيقات الذكاء الاصطناعي لا حدود لها. فهم يدركون مبدأ بيع شيء ما لك من خلال عرض إعلان معين لك، كما أنهم على الأرجح يدركون كيفية عمل الخوارزميات، مثل إمكانات الإكمال التلقائي من Google ومقاطع الفيديو المقترحة منYouTube. وما على الأهالي إلا الاستفسار عن الكيفية التي يعتقد بها الطفل أن الذكاء الاصطناعي يعمل. وأن الهدف الأولي منه هو مساعدتهم في التعرف عليه في محيطهم. وكلما نقلنا هذه المفاهيم مبكراً إلى الأطفال الأصغر سناً، تمكّنوا من فهم التقنيات التي يستخدمونها بشكل منتظم.

إقرأ أيضاً:

أنشطة وألعاب حركية للأطفال في المنزل

كيف أُقَوّي شخصية ابنتي في المدرسة

كيفية رفع مستوى ذكاء الطفل

شات جي بي تي للأطفال مخاطره وفوائده

أنواع وأسباب الغيرة عند الأطفال وطرق علاجها

للمزيد

حدوثة قبل النوم قصص للأطفال

كيف تذاكر وتنجح وتتفوق

قصص قصيرة معبرة

قصص قصيرة معبرة 2

معالجة المشكلات السلوكية عند الأطفال والطلاب