الأربعاء، 19 سبتمبر 2012

• مشكلة السرقة عند الأطفال والطلاب


ما هي أسباب السرقة؟
ما هي الطرق الوقائية للحد من السرقة؟
ما هي طرق العلاج من السرقة؟
   السرقة هي امتلاك شيء والاحتفاظ به من دون موافقة أو علم الشخص الذي يمتلك ذلك الشيء أصلاً، فقد يلجأ الطفل في عمر مبكر إلى الاحتفاظ بممتلكات الغير لأنه لا يميز في تلك المرحلة بين ما يخصّه وما يخصّ غيره، ولكن إذا استمر الطفل في عمر لاحق في الاحتفاظ بممتلكات الغير، فإن ذلك دليل على أن الطفل يقوم بسلوك السرقة. وإذا تكررت السرقة وازدادت كمية المسروقات دلّ ذلك على أن المشكلة بحاجة إلى تدخل سريع من قبل الآباء والمعلمين.



الثلاثاء، 18 سبتمبر 2012

• الصداقة... أهميتها للطفل ودور الوالدين


ما هي الصداقة وما أهميتها؟ 
ما هو أثر الصداقة على الطفل وعلى دروسه؟   
ما هو رأي علماء النفس والتربية بالصداقة؟ 
ما هو دور الأهل في صداقات أبنائهم؟
الصداقة من أجمل البصمات في حياة كل إنسان. فهي علاقة إنسانيه نبيلة ونقيه بناءة وثرية بالمشاعر الرقيقة والمحبة الخالصة، وكلما مرت الأيام والسنين على علاقة الصداقة كلما زادت عمقاً وأصالة وقوة.



الاثنين، 17 سبتمبر 2012

• هل طفلك موهوب؟ كيف تكتشفين ذلك؟

تشعرين بأنّ طفلك ذكي وموهوب؟ لكنك لست متأكدة من ذلك؟ تستطيعين أن تتعرفي على ذلك من خلال هذه الاشارات. لكن عليك  أن تنمي هذه المهارات منذ صغره.



الأحد، 16 سبتمبر 2012

• العنف المدرسي: أسبابه، طرق الوقاية والتعامل معه

    ‏العنف المدرسي هو السلوك غير المقبول اجتماعيًا بحيث يؤثر على النظام العام لمدرسة ما، ‏ويؤدي إلى نتائج سلبية فيما يتعلق بالتحصيل الدراسي، وينقسم إلى عنف مادي ‏كالضرب والمشاجرة، والتخريب داخل المدرسة، والكتابة على الجدران، وعنف ‏معنوي كالسخرية والتنمر والاستهزاء، والشتم والعصيان وإثارة الفوضى.



السبت، 15 سبتمبر 2012

• كيف يمكن للطلاب الموهوبين التعامل مع التوتر؟

يعاني بعض الطلاب الموهوبين من التوتر، مما يؤثر على صحتهم وأدائهم. هناك بعض الطرق الصحية للتعامل مع التوتر، نذكر منها:
·      تغيير مصدر التوتر: إفعل  شيئا آخر لفترة من الوقت. مثلاً، إذا شعرت بالتوتر أثناء الدراسة أترك المذكرات الدراسية ومارس نوعًا من الرياضة تحبه لمدة ساعة.



الجمعة، 14 سبتمبر 2012

• لماذا لا نُصغي لأطفالِنا؟!

        
  تساؤلات كبيرة أثارها موقفٌ شهدْتُه بالمصادفة في مرفق تابع لمسبح... صغيرةٌ يتصاعد بكاؤها باحتجاج وثمة امرأة - من قراءة سريعة لخريطة الزمن على وجهها أقرب أن تكون جدتها - تواصل تقريعها أثناء إلباسها بعد بلل السباحة، وتعمد لضربها وإسكاتها وإخراسها بالضغط بقوة على فمها وهي تقول: "لن آتي بك ثانية الى المسبح لأنك غلّبتيني! هذه آخر مرة.. توبة"!




• أطفال محتجون.. ثوار صغار

علموا أولادكم... كيف يثورون؟
في بيوتنا العربية ثوار من كل سنٍّ. فالأطفال المحتجون هم رعاة بذور الثورة، ينشأون على الرفض، والمقاومة، والاحتجاج، والامتناع.
          هي الرغبة الدفينة التي يفسرها البعض بصراع الأجيال، ويردها آخرون إلى صراع المراحل السنية للشخص الواحد في تحولاته العُمرية



الخميس، 13 سبتمبر 2012

• الواجبات المدرسية بين المعلم والطالب والأهل

الواجب المنزلي هو أي نشاط موجه يقوم به الطالب خارج الصف الدراسي بهدف التمكن من المادة العلمية.
أهداف الواجبات المنزلية:
·     تساعد على تعزيز عملية التعلم.
·     تثبت الحقائق والمعلومات التي تعطى للطالب في المدرسة.
·     تتيح للطلاب المتفوقين مزيدًا من التعلم وللطلاب متدنيي التحصيل وسيلة تقوية.
·     تساعد على ربط المدرسة بالمنزل.
·     تشجع الطلاب على الاعتماد على النفس.
·     تنمي الشعور بالمسئولية عند الطالب وتساعده على تنسيق أعماله.



• الطباع الشخصية للأشقاء: لماذا تختلف؟

جينات متشابهة، بيئة واحدة..  طباع مختلفة! لماذا؟
          لماذا يختلف الأشقاء في الطباع على الرغم من أنهم يتقاسمون جينات متشابهة، وينشأون في البيئة العائلية نفسها؟
سؤال يطرحه الكثير من الأهالي والمختصون في الشئون العائلية. وفي محاولة للإجابة عن هذا السؤال قام أحد الباحثين ويدعى روبيرت بلومين بدراسة على مجموعة من الأشقاء رأى من خلالها أنهم يختلفون إلى حد ما، ولكنهم يتشابهون في شكلهم الخارجي وقدراتهم العقلية أكثر بكثير من مجموعة مختلفة من الأطفال لا صلة قرابة بينهم.



الثلاثاء، 11 سبتمبر 2012

• هل للسهر واستخدام المنبهات علاقة بالنسيان؟

من أين أبدأ المذاكرة؟!
كيف أنظم وقتي، وكيف أضمن ألا أنسى ما أذاكره؟!
هل ما تَبَقَّى من الوقت سيكفي؟..
عزيزي الطالب... في البداية يجب أن تعرف أنه إذا كنت تشعر بالإجهاد أو التعب أو الملل فهذا نوع من الهروب النفسي نتيجة النظر إلى المذاكرة باعتبارها عبئًا ثقيلاً وواجبًا كريهًا.



الأحد، 9 سبتمبر 2012

• الفكر يؤثر على الأحاسيس



    يقول أحد ركاب الطائرة المتجهة من كندا إلى البحرين، أنه وبعد أن جلس في مكانه وبدأت الطائرة في الصعود، يقول سمعنا الكابتن قائد الطائرة يكلمنا من الميكروفون الخاص به، وبعد أن سلم علينا وشكرنا على استخدام شركة الطيران، وصف لنا تفاصيل الرحلة وأن الطائرة ستكون على ارتفاع حوالى 40000 م، ودرجة الحرارة 80 درجة مئوية تحت الصفر، وأن السرعة ستكون 700 ميل في الساعة



• التسرب المدرسي: أسبابه، الوقاية منه، نتائجه


أسباب التسرّب المدرسّي     
التسرّب المدرسيّ ظاهرة عالميّة، ولهذه الظاهرة أسباب عديدة ومتنوّعة تختلف من طالب إلى آخر، ومن أسرة إلى أخرى ومن مجتمع إلى آخر. ومن هذه الأسباب:



• ماذا تفعل أوقات الفراغ بأولادنا؟

الفراغ أحد أهم أسباب الفساد، فالإنسان إذا لم يجد ما يشغله، تسيطر عليه أفكار سيئة تقوده إلى المعاصي، والفراغ ناتج عن مشكلة أكبر، فالإنسان الحريص على أداء واجباته، لا يجد فراغًا، لأن الواجبات أكبر من الطاعات، وهذا الفراغ يأتي من فراغ العقل، وضحالة الفكر، وخواء النفس، لأن النفس إن لم نشغلها بالحق شغلتنا بالباطل، وإن لم نشغلها بالطاعات شغلتنا بالمعاصي..



• العقاب البدني ليس وسيلة للإصلاح


كان رجل يضرب طفله بقسوة، وتبين من خلال صرخات استغاثة الطفل أنه أبوه، ثم دخلا بناية سكنية، فاختفى الإثنان عن الأنظار، وظلت صرخات الطفل تتناهى إلى مسمع جميع من كان مارًا في الطريق.



الخميس، 6 سبتمبر 2012

• تربية الأطفال في الميزان

      
          يتساءل البعض، ما هو الأفضل تربويًا لأولادنا؟ هل نغدق عليهم العطاء، فنعطيهم ما يشاءون بغير حساب؟ أم الأفضل لهم ألا نعطيهم سوى القليل، كي لا تكون الوفرة المادية سببًا في فسادهم؟ ويتساءلون أيضًا: هل الأفضل أن نعاملهم برفق، أم نشتد عليهم كي يقوى عودهم، ويصبحوا قادرين على مواجهة الحياة من غير خوف؟



• بين الإنترنت وصديق السوء


إذا كان الكتاب خير صديق فهذا ينطبق على الكومبيوتر أيضًا لمن يحسن استعماله، ولكن خطورته أنه يمكن أن يتحول إلى صديق شديد السوء في ثوانٍ. أوصى الإمام أبو حامد الغزالي أن نحفظ اولادنا من أصدقاء السوء فقال:" امنعه من مجالسة رفاق السوء،  وحفظه منهم أشد من حفظه من الأسد" أي أن صديق السوء أشد على الولد من الأسد.




الأربعاء، 5 سبتمبر 2012

• أخطاؤنا تدمر أولادنا


كلنا نسعى لتربية أبنائنا بطريقة مثالية. ولكننا ومن غير قصد قد نقع في أخطاء قاتلة. فلنتعرف على هذه الأخطاء كي نتفاداها.

أولاً: الصرامة والشدة
      يعتبر علماء التربية والنفس هذا الأسلوب من أخطر الأساليب التربوية على الطفل، فالحزم مطلوب في المواقف التي تتطلب ذلك، أمّا العنف والصرامة فيزيدان تعقيد المشكلة وتفاقمها، حيث ينفعل المربي ويفقد صوابه وينسى الحِلْم وسعة الصدر، فينهال على الطفل معنفًا وشاتمًا له بأقبح وأقسى الألفاظ، وقد يزداد الأمر سوءًا إذا قُرن العنف والصرامة بالضرب...




الثلاثاء، 4 سبتمبر 2012

• عشرون طريقة تظهر بها لأولادك أنك تحبهم


     كيف تتصرف حتى يشعر أولادك بحبك؟
مما لا شك فيه أن الآباء والأمهات يحبون أولادهم ولكنهم قد لا يظهرون ذلك. أو أنهم عن غير قصد يشعرون أبناءهم بعدم العدالة والمساواة. لذلك عزيزي ولي الأمر إليك بعض الإرشادات:



الاثنين، 3 سبتمبر 2012

• كيف نتعامل مع أخطاء الأطفال


كيف نعدّل سلوك الأطفال؟
هل العقاب هدف بحد ذاته؟
ماذا نفعل قبل أن نعاقب؟    
 يعاقب الأهل أطفالهم من أجل تعديل السلوك غير السوي لديهم إذا لم تجدِ الطرق المسبقة نفعًا على عملية العقاب، وهذا يعني أن العقاب ليس هدفاً في حد ذاته ولا انتقاماً من الطفل بل هو وسيلة لتقويم السلوك، والواقع أن العقاب يُحدث ألماً في نفس الطفل، لكن المطلوب ألا يكون هذا الألم مهيناً أو مذلاً أو يُفقد الطفل آدميته أي لا يترك أثراً نفسياً أو بدنياً بالغاً، ونحن في حياتنا الدنيا نتعلم من المواقف المؤلمة ربما أكثر من المواقف المبهجة التي نمر بها.



الأحد، 2 سبتمبر 2012

• علاج ضعف الانتباه لدى الأطفال


خطة للتغلب على اضطرابات الإنتباه لدى الطفل
يعتبر تشتت الإنتباه عند الطفل من الأشياء التي تعوق التفاعل معه وتعوق استجابته للبيئة وبالتالي تعطل من قدراته على التعليم بفعالية. وتشتت الإنتباه في حد ذاته من الأعراض الرئيسية المرتبطة باضطرابات الحركة، ويمثل تحديًا حقيقيًا لفاعلية العمليات العلاجية.



• خطة سلوكية للتغلب على المخاوف المدرسية


علاج الأطفال من المخاوف المدرسية
يمثل الخوف من المدرسة إحدى المشكلات الرئيسة التي تشكل مصدراً من مصادر الضيق للأسرة. وعادة ما يأخذ هذا الخوف شكل التعبير عن الإنزعاج الشديد والرعب والتمارض في صباح كل يوم دراسي والنحيب والبكاء والتوسل بالبقاء في المنزل. وهذه خطة علاجية يمكن اتباعها للتقليل من هذا النوع من المخاوف أو للقضاء عليه، في فترة قصيرة قد تصل إلى ثلاثة أيام في بعض الحالات إذا ما أمكن استخدامها بشكل منتظم‏.
الإجراءات العلاجية:



• الفكر يؤثر على الجسد


كيف يؤثرالفكر على الجسد؟
هل يمكن للفكر أن يعالج الجسم؟ 


"العقل والجسد يؤثر كل منهما على الآخر" هكذا بدأ دكتور هربرت سبنسر محاضرته في كلية الطب بجامعة هارفارد.



السبت، 1 سبتمبر 2012

• فكرك يرسم خارطة طريقك



ما العلاقة بين الفكر والاستراتيجيات العقلية؟
             كثيرًا ما نسمع أحدهم يقول: عندما أفيق من النوم صباحًا أشعر بتعب شديد، ولكي "أصحصح" يجب أن أشرب فنجان قهوة. أو نسمع شخصًا آخر يقول: لو شربت كوباً من الحليب الساخن أشعر بمغص في بطني.



• الاهتمام بغذاء الطالب أحد عوامل نجاحه في الامتحان


كيف تخفف قلق الامتحان؟
الغذاء مهم لأداء الفكر والعقل
وجبة الفطور مهمة للطلاب
ما هي المأكولات المحفزة للذاكرة؟
ماذا يأكل الطلاب؟
يعاني عدد كبير من الطلاب من الامتحانات وما يرافقها من توتر وقلق، وهذا يستدعي أن يتم التعامل مع الطالب وفق أسس نفسية ومعنوية وتغذوية، تسهم كلها في تعزيز الطالب وتمكنه من اجتياز امتحاناته بسهولة ويسر.



• كيف تزيد مقدرتك على التركيز أثناء الدراسة والمذاكرة؟

لماذا ينسى الطلاب ما درسوه؟
يشكو كثير من الطلاب من أنهم يدرسون ساعات طويلة ثم ينسون ما يدرسون. ولعل السؤال الذي يطرح نفسه هو: هل يمكن زيادة القدرة على التركيز، وكيف يتم تطوير القدرات الذهنية لتساعد على سرعة الحفظ وتوفير كثيرًا من العناء.
وإليك عزيزي الطالب مجموعة من الإرشادات والتعليمات التي تساعدك على تطوير قدرتك لمزيد من التركيز الذهني أثناء المذاكرة.