عَبْدُالله صَبيّ
فِي السّابعَةِ، لَمّاحْ وَذَكِي لَكِنّهُ يَشْعُر أَنّه مِثْل
نَخْلَةٍ وَحِيْدَة مَزْرُوعَة بصحرَاء شَاسِعَة.. لاَ يُصَادِق غَير نَفْسه..
يَتكَوّم عَلَى حُزنِه مِثْل طَائِر مَالِك الحَزينْ.. لَيس لَدَيهِ أَصْدِقَاء..
قصة وعبرة
- الصفحة الرئيسية
- الثقافة العامة
- قصة وحكاية
- Why To Be
- الإدارة الصفية
- إختر مهنتك
- استراتيجيات التدريس
- كيف تنجح وتتفوق؟
- تلوث ونفايات
- تنمية بشرية
- شعراء
- قصص معبرة
- قصص قصيرة معبرة 2
- مشكلات سلوكية
- حدوثة قبل النوم
- مراهقون
- جغرافيا وتربية
- التسرب المدرسي
- مقالات الغزل
- كوارث طبيعية
- كليلة ودمنة
- تربية الأطفال والأبناء
- جبران خليل جبران
الأحد، 28 أبريل 2013
• تعلّم أساليب تربية الأبناء من "سورة يوسف"
يمكننا الاستفادة من الفوائد اليوسفية التي
ذكرت في قصة يعقوب عليه السلام مع أولاده في القرآن الكريم، وهي منهج تربوي عظيم، فيوسف
عليه السلام لديه أحد عشر أخًا... واحد من أمه وعشرة إخوة غير أشقاء من أم ثانية،
وقد عاشوا في فلسطين، وذكر القرآن الكريم قصتهم لتكون دستورًا لمن ينشد التربية
المتميزة وفيها فوائد كثيرة منها:
مرسلة بواسطة
علي رمضان
السبت، 27 أبريل 2013
• المعلمون الأكفاء أساس المدرسة الناجحة
إن هناك تسابقًا يجري في العالم اليوم للعناية بالأطفال وأساليب إعدادهم بشرط أن تكون البداية من الطفولة المبكرة، هذه العناية ليست مجرد رعاية طفل بل إعداد للمجتمع وتكوين لسلاح المستقبل، ولا يمكن أن يأتي من فراغ أو صدفة، أو ارتجالاً إنما وليد دراسات وإعداد طويل محسوب ومكفول له الإمكانات والضمانات التي تصل إلى الغاية المنشودة.
مرسلة بواسطة
علي رمضان
• الخوف عند الأطفال حسب المراحل العمرية: أسباب وحلول
مرسلة بواسطة
علي رمضان
الجمعة، 26 أبريل 2013
• لا تتضايق من أسئلة ابنك
إعلم أن الطفل يسأل حتى الضجر، لكني أعلم أيضًا أن الطفل الذي لا يسأل كثيرًا هو طفل غير طبيعي!! بل إن أساتذة التربية ينصحون بأن تنمي أنت ملكات التساؤل لدى طفلك، بأن تقول له: في رأيك كيف يعمل هذا المصباح؟ أو كيف تطير هذه الطائرة؟ ثم قل له: لماذا قلت كذا؛ وذلك لربط الأسباب بالنتائج؛ ولكي يعلم أن كل نوع من النتائج له مقدمات وأسباب، خاصة في المجالات التربوية والدينية والأخلاقية.
مرسلة بواسطة
علي رمضان
الخميس، 25 أبريل 2013
• قصص الأطفال: الأسد والقطة
صرخت القطةُ:
لماذا تريد أن تأكلني؟
قال الأسدُ:
لأنني أقوى منك وأكبر حجمًا.
مرسلة بواسطة
علي رمضان
• علم ابنك مهارات الحياة
الحياة
لم تعد كما كانت، طغت المادة وأصبحت كماليات الأمس ضرورات اليوم، وصار كسب العيش
لا يحتاج للحد الأدنى من المهارات، بل يحتاج ذهنًا واعيًا يقتنص الفرصة إذا وجدها،
ويصنعها إن لم يجدها.
مرسلة بواسطة
علي رمضان
• أخبر إبنك بأن الله يحبه
أخبر إبنك بأن الله يحبه.. هذا هو الذي يجب أن لا تتركه عزيزي الأب، في المقابل يجب أن لا نخوف الطفل من أن الله سيحرقه ويعاقبه، وكأنه ينتظر سقطته وعثرته. إن الترهيب غير مناسب للطفل إلا في حالات مخصوصة، والأجدى أن نربي الولد على حب الله جل وعلا؛ لكي تكون عبادته له متعة روحية وليست واجبًا يود الخلاص منه، ويكون بعده عن معاصي الله عن اقتناع وقبول.
مرسلة بواسطة
علي رمضان
• سن البلوغ عند أولادك.. كيف تتعامل معه؟
الجنس ككل طاقة حيوية في كيان الإنسان خلقه الله ليعمل، ورتب له وهيأ له من
المشاعر والأفكار داخل النفس ما يوائم ويواكب الطاقة الجسدية، ليسيرا معًا بتوازن
متساندين متلاقيين كما يحدث في كل المشاكل الحيوية الأخرى. ثم رتب له وهيأ له في
منهجه المنزل من التنظيمات والتوجيهات والتشريعات ما يحقق أهدافه في أسلم وأنظف
وضع كطريقة الإسلام في كل شيء.
مرسلة بواسطة
علي رمضان
الأربعاء، 24 أبريل 2013
• قلل من تعلق ابنك بالشاشات: التلفزيون والكمبيوتر والبلاي ستيشن
التلفاز والكمبيوتر والبلاي ستيشن، من الأشياء التي يتعلق بها الطفل بشدة وتأخذ من وقته الشيء الكثير، ونراه يجلس أمامها كالمسحور تمامًا.. فما هي أضرار الأجهزة الإلكترونية كلها، وما هي المقترحات للتعامل معها.
مرسلة بواسطة
علي رمضان
• قصص الأطفال: مُغَامَرَةٌ عَلى ظَهرِ عَنزَة
حدثت لي مغامرة
طريفة منذ ثلاث سنوات عندما كنت طفلاً يقول عنه أبي إنه «شقي كعفريت
صغير»، لكن أمي الحبيبة كانت تضحك وتقول لأبي: ابنك شاطر. يحب الاستكشاف
وتجريب الأشياء. هو فقط مغامر أو سوف يعتدل سلوكه في ما بعد.
مرسلة بواسطة
علي رمضان
الثلاثاء، 23 أبريل 2013
• الطفل الموهوب: سماته، صفاته، التعامل معه
إن الطفل الذكي الموهوب هبة من الله جل وعلا، والتعامل معه يحتاج إلى طريقة
خاصة حتى لا تضيع موهبته، وقبل أن نتطرق إلى الطريقة المثلى للتعامل مع الموهوب
أحب أن أنوه لأمرين:
مرسلة بواسطة
علي رمضان
• أبنك المراهق: سمات وخصائص، أساليب التعامل
أنا لست طفلاً.. أنا رجل
عندما تسمع هذه العبارة عزيزي
الأب.. فاعلم أن الوقت قد حان لتستقبل في بيتك مراهقًا. والمراهقة تعتبر أزمة في
الطرح التربوي العام، لكنها في المنهج الإسلامي مرحلة مهمة كجميع مراحل الطفل، بيد
أنها تحتاج إلى طريقة خاصة في التعامل، بالإضافة إلى وعي شديد بخصائص تلك المرحلة.
مرسلة بواسطة
علي رمضان
الاثنين، 22 أبريل 2013
• ساعد ابنك في بناء ثقته بنفسه
مما لا شك فيه على أن ثقة المرء بنفسه تساعد على تميزه وتفوقه في الحياة، وأن كل شخص ينشأ مزعزع الثقة هو
شخص غير مؤهل لتحمل مسؤولية أو اتخاذ قرار.
مرسلة بواسطة
علي رمضان
• لا تهملوا السنوات الأولى من تربية الطفل
لا تهملوا السنوات الأولى من
تربية الطفل وبالتحديد السنوات الست الأولى، وذلك لأن الخطوط العريضة لتربية الطفل
تتكون خلال هذه السنوات التي يظن كثير من الآباء أنها سنين لعب وحسب، وهناك شبه
إجماع لدى علماء التربية أن هذه السنين (التي تكون قبل المدرسة) هي التي تنشئ
الخطوط العميقة في نفسية الطفل والتي تلقي بظلالها على بقية حياته؛ وفيها تتشكل
ملامح وأسس السلوك الاجتماعي، الذي يظل ثابتاً طوال العمر.
مرسلة بواسطة
علي رمضان
• دعْ ابنك يشارك في وضع قوانين التعامل
الخلود إلى النوم عند الساعة
التاسعة.
لا فيسبوك ولا واتس آب أيام
الامتحانات.
الكومبيوتر للأبحاث المدرسية
والجامعية فقط.
هذه الأوامر التي تطلقها عزيزي
الأب لفرض الانضباط داخل البيت ربما لا تؤتي ثمارها، وتفاجأ بكسرها بين الحين
والآخر، أو على الأقل تطبق بصعوبة وضيق من ولدك.
مرسلة بواسطة
علي رمضان
السبت، 20 أبريل 2013
• سلوك أولادنا من صنع أيدينا
تقول
إحدى الأمهات أن زوجها يمنعها من ممارسة حقها في تربية أولادها، وهو لا يراعي ما
تتحمله من معاناة نفسية وبدنية في سبيل ذلك، قلت لها: كيف؟ قالت، تعبت من كثرة
الصياح والصراخ، لم يعد مجديًا، فإبني في حاجة أن أضربه بشدة، فأنا أعرف أن الضرب
هو علاجه الناجع، ودواؤه النافع، كما كنت أفعل من قبل! ولكن أباه يقول، أنه أصبح
كبيرًا على الضرب، فقلت له: مهما كبر، سيظل بالنسبة لي صغيرًا.
مرسلة بواسطة
علي رمضان
الجمعة، 19 أبريل 2013
• دور الأهل في رعاية أبنائهم في مرحلة المراهقة
مرسلة بواسطة
علي رمضان
الخميس، 18 أبريل 2013
• كيف تكون الأم صديقة أبنها
مما لا شك
فيه أن كل أم تتمنى أن تكسب محبة أبنائها وودّهم ورضاهم، وتتمنى أن تكون صديقة لهم
يتبادلون الحوار بعيدًا عن التسلط وإلقاء الأوامر، وباختصار تتمنى أن تكون الأم
المثالية والقدوة لأولادها، وأن يراها ابنها محببة ومفضلة أكثر من جميع الناس... لكن الأم لا تعرف أحيانًا كيف تقوم بذلك... إليك أيتها الأم بعض الإرشادات لتحقيق ذلك:
مرسلة بواسطة
علي رمضان
قصص الأطفال: بَقَرَةٌ مِنَ الفَضَاء
خَرَجَتْ «زَيْنَبُ»
إِلَى حَدِيْقَةِ مَنْزِلهَا بِسُرْعَةٍ، فَقَدْ شَاهَدَتْ
شَيْئَاً مُضِيْئاً يَحُطّ فِيهَا، وَقَفَتْ مَذْهُولةً، صَاحَتْ بِخَوْفٍ:
بَقَرَةٌ مِنَ الفَضَاءِ؟! تَرَاجَعَتْ عِدّةَ خَطَوَاتٍ إِلَى الوَرَاءِ.
قَالَتِ
البَقَرَةُ: لا تَخَافِيْ، جِئْتُ لأَزُوْرَكِ.
ولِمَ
اخْتَرْتِنِي أنا بهذه الزيارة؟.. قَالَتْ «زَيْنَبُ».
مرسلة بواسطة
علي رمضان
الأربعاء، 17 أبريل 2013
• العنف ضد الأطفال... الأشكال والأنواع، الحلول والعلاج
العنف ضد الأطفال من المشكلات التي
تعاني منها المجتمعات في جميع أنحاء العالم سواء
في دول الشمال أو الجنوب، وربما تكون قد أصبحت السيطرة على هذه المشكلة صعبة لما
يكتنفها من الخصوصية والسرية والغموض.
أشكال العنف ضد الأطفال
يأخذ العنف ضد الأطفال أشكالاً مختلفة
ومتعددة منها:
مرسلة بواسطة
علي رمضان
الأحد، 14 أبريل 2013
• صياد المواهب
صياد المواهب هو ذلك الأب اللبيب الذي
يبحث بعين لماحة عن موهبة في ولده لينميها، الأب الذي يؤمن أن ولده مهما بدا
عاديًا إلا أن لديه موهبة أعطاها له الله لم تكشف عن نفسها بعد، قد تكون في
الموسيقى أو الرسم أو الحفظ أو الخيال المبدع، وربما تكون في الصوت الحسن أو في
ميله للشعر أو رواية القصة.
مرسلة بواسطة
علي رمضان
• الخصائص العامة للمراهقة
تعتبر المراهقة أزمة
في الطرح التربوي العام، لكنها مرحلة من أهم مراحل التربية، لأنها تحتاج إلى طريقة
خاصة في التعامل ووعي شديد بخصائص هذه المرحلة، ويمكن تقسيم صفات المراهق التي
ترافقه في حياته وسلوكياته إلى ما يلي:
مرسلة بواسطة
علي رمضان
السبت، 13 أبريل 2013
الجمعة، 12 أبريل 2013
الأربعاء، 10 أبريل 2013
• في بيتنا كُرة قدم
دخلت
كرة القدم، وباقي ألعاب الكرة ولو على نحو أقل، حياتنا بشكل كبير،
وقد احتفلت بعض الأندية العربية بمئوياتها، أي مرور قرن على إنشائها، ما يدل على عراقة هذه اللعبة وفنونها في محيطنا.
مرسلة بواسطة
علي رمضان
الثلاثاء، 9 أبريل 2013
الاثنين، 8 أبريل 2013
الأحد، 7 أبريل 2013
• أيها الأب: لا تفرق بين أبنائك
ومن الأخطاء الشائعة في
التربية تمييز أحد الطرفين على الآخر وعدم المساواة بين الأبناء، هل تظن أن هذا
شيء هين؟! تعال واقرأ هذه الآيات من سورة يوسف: (إذ قالوا لَيوسف وأخوه أحب إلى
أبينا منا ونحن عُصبة إن أبانا لفي ضلال مبين) [يوسف: 8].
مرسلة بواسطة
علي رمضان
الجمعة، 5 أبريل 2013
• دورة حياة الفراشة
تمر كل الفراشات
عبر أربع مراحل في دورة حياتها هي:
1) البيضة
2) اليرقة
3) الخادرة
4) الحشرة
البالغة
وتسمى عمليَّة
النُّمو خلال هذه المراحل المختلفة التحوّل.
مرسلة بواسطة
علي رمضان
الثلاثاء، 2 أبريل 2013
• قصص الأطفال: لماذا يمتلك الأرنب أذنين طويلتين
عند
بداية ظهور الطيور والحيوانات في الغابة، كان يرأسها ظبي ضخم، ذات يوم، جلس الظبي
مع زوجته يتحدثان في بقعة خالية من الشجر، في ذلك الحين، كان هناك أرنب يتقافز
قريبًا من المكان، سمعهما يتحدثان، فتوقف وقال لنفسه: (أريد أن أسمع ما يقولانه)،
وزحف مقتربًا منهما، واختفى خلف جذع شجرة مقطوعة، وبدأ يختلس السمع.
مرسلة بواسطة
علي رمضان
الاثنين، 1 أبريل 2013
الاشتراك في:
الرسائل (Atom)